Espace formation des enseignants en ligne
Tous les tutoriels pratique pour le numérique ...et pas seulement!
Vous pouvez, vous aussi, contribuer à cet espace en créant un tuto pour le reste de l'équipe, sur le sujet que vous voulez, si vous avez reçu une formation par exemple et que vous voulez formez vos collègues. Reportez-vous au tutoriel "Créer des tutos"!
Numérique
Mails, contacts, communication en interne
Vous pouvez préparez vos mails à l’avance pour qu’ils partent à une heure et une date précise. Pratique pour communiquer avec une classe aux heures prévues par l’emploi du temps, par exemple.
Pour des petits groupes de personnes, vous pouvez créer vos propres groupes en attribuants des libellés. Cela vous permet ensuite des les retrouver pour écrire des mails ou partager des dossiers ou des documents avec eux.
Comment mieux gérer sa boite mail? Quelques astuces pour mieux s’en sortir…
Avec Google Sites il est possible de créer un mini site web que l’on peut partager avec une simple adresse web, lisible sur tout type d’écrans. Pas besoin de savoir coder, pas de plateforme complexe, c’est aussi simple que de faire un Powerpoint !
Des nombreuses fonctionnalités de Gmail sont sous exploitées. Certaines d’entre elles permettent d’organiser des salons, des chats, etc qui pourraient être très utiles pour organiser ses équipes. A voir…
Site web, articles et parcours
En écrivant un article sur le site web, vous pouvez faire d'une pierre...trois coups! Le même article peut être repris pour la plaquette, utilisé comme projection lors de la JPO et posté sur les réseaux sociaux.
Comment écrire un article, le proposer pour publication ultérieure etc.
Lorsque l’on met des photos en ligne, il y a quelques précautions à prendre. Ce tuto pour vous dire où trouver de beaux visuels, comment s’en servir et éviter de saturer vos pages.
Comment la publication d’articles permet d’alimenter les quatre différents parcours.
Utiliser le Drive
Comment créer des dossiers et des fichiers dans mon Drive?
Un tuto sur l’organisation de vos dossiers, les manières de le partager, surtout avec une classe, etc. Comment faire pour que les élèves aient accès à des documents et puissent m’en faire parvenir sans que les autres élèves ne les voient? Comment créer un « casier virtuel » sûr?
Vous pouvez personnaliser votre Drive avec des applis spécifiques à votre usage: montage vidéo, dessin 3D Sketchup, géométrie, cartes mentales, etc.
Drive & bureautique
Comment se servir des données d’un fichier Google Sheet? Utiliser ou créer une vue filtrée? Une astuce très pratique pour se servir du fichier « Tous les élèves ».
Comment éditer des fichiers pdf? Le pdf est prévu pour ne pas être modifié, mais une petite application du Drive permet de les modifier un peu.
Concrètement cela permet de remplir des formulaires plutôt que de les imprimer et les re-scanner, cela permet de personnaliser des sujets de bac ou des ressources en ligne.
Comment se servir des données d’un fichier Google Sheet? Utiliser ou créer une vue filtrée? Une astuce très pratique pour se servir du fichier « Tous les élèves ».
Autocrat est l’arme fatale du coordinateur, professeur principal ou référent et peut servir à toute personne qui gère des vues collectives concernant une multitude d’élèves.
Il permet de partir d’un tableau Google Sheet et créer automatiquement des documents individuels pour chaque ligne du tableau et si besoin, d’envoyer une copie de ce document à la personne concernée. Cela permet de réaliser des fiches de suivi, des convocations, des bilans bref, c’est top!
PIX
PIX est un référentiel de compétences numériques qui dépasse le cadre de l’école. Pix est utilisé à l’université, dans les centres de formation pour que chacun puisse déterminer, améliorer et faire valoir ses compétences numériques. Au collège et au lycée nous devons organiser des parcours en lien à nos matières pour aider les élèves à se situer…
Une rapide présentation globale du dispositif PIX
A quoi sert PIX Orga, spécifiquement en classe? A savoir que vous pouvez utiliser des parcours et des campagnes déjà faites ou créer les vôtres.
Comment créer une campagne PIX sur PIX Orga? Cette vidéo y répond tout simplement. Ne prenez pas peur lorsqu’il parle de Media Center, cela ne nous concerne pas.
Interagir avec Google Forms
Google Forms peut vous permettre de faire des QCM avec des statistiques et un export des scores mais aussi préparer vos conseils de classe plus facilement ou encore savoir qui est dispo pour une réunion. Super pratique!
La base des formulaires Google pour des applications pratiques, typiquement la préparation d’un conseil de classe.
Google Forms pour évaluer, comment collecter les résultats, les traiter etc. ?
Utiliser Google Classroom
Google Classroom est un outil très pratique pour gérer ses séquences comme une trame que les élèves découvrent au fur et à mesure. Il offre aussi un espace pour l’évaluation qui facilite vraiment les choses.
Classroom est un outil très complet, prévu pour l’enseignement. Il permet de créer une trame à votre séquence plutôt que de mettre tous les supports dans un seul dossier. Il permet aussi de se faciliter la vie pour évaluer. Enfin il est terriblement efficace pour l’enseignement à distance. Ce tutoriel vous guide pour les premiers pas ou revoir les bases.
Comment créer un devoir avec Google Classroom? Il est possible d’utiliser une grille d’évaluation par compétences, d’apporter des annotations, de faire en sorte que les devoirs apparaissent dans la trame de la séquence, bref, on peut se faciliter la vie pour les corrections en ligne.
Petit jeu: il se cache une horrible faute d’orthographe dans la consigne de la vidéo. Sauras-tu la retrouver? 🙂
Comment faire une évaluation par QCM dans Google Classroom, quel intérêt?
Ecole Directe
Quelques petits compléments bien utiles pour maitriser Ecole Directe.
Comment faire des QCM avec Ecole Directe? Avec un avantage: les résultats vont directement dans les carnet de notes si on le veut…
Comment les élèves peuvent-ils rendre un devoir dans Ecole Directe? Voici ce que voient les élèves lorsque vous leur en demandez un.
Une révision de la base du cahier de texte pour ceux qui découvrent Ecole Directe.
Faire des visioconférences & des tutoriels
Pour pouvoir faire des formations « asynchrones » ou vous éviter de répéter dix fois la même chose, il peut être utile de savoir faire des tutos, du très court jusqu’à la formation en plusieurs épisodes. L’occasion de revoir les bases de la visio.
Les bases de la visioconférence avec Google Meet.
On peut créer des tutoriels très simplement avec Google Meet en utilisant la fonction enregistrement. On peut ainsi faire un tuto seul ou à plusieurs intervenants, tout en déroulant un support de présentation. Autre avantage, pas besoin ensuite de le télécharger ou de le téléverser pour le partager avec les autres utilisateurs, tout reste en ligne.
Deuxième partie du tutoriel sur la création de tutoriels!
Mettre des filtres sur son visage lors d’une visio…c’est du sérieux!
Les enjeux du numérique
Quel est l’impact du numérique sur l’environnement? Quelles évolutions? Qu’est-ce que le RGPD?
Le numérique est-il une opportunité ou une menace pour l’environnement? Cette chercheuse du CNRS répond à cette question dans le détail et c’est passionnant.
Il existe des règlementations récentes sur les données personnelles, il s’agit du RGPD. Voici un petit topo utile pour savoir ce que vous pouvez faire des données d’élèves que vous avez entre votre possession.
Pédagogique
Et si cet espace servait à nous formez entre nous? Vous avez reçu une formation et voulez la faire partager aux collègues? Facile! Vous enregistrez un tutoriel et nous pourrons le mettre en ligne.
De même si vous trouvez des vidéos qui vous paraissent utiles pour les collègues n’hésitez pas à nous contacter pour nous puissions les inclure à cet espace: rupn@ndtoutesaides.fr
Neurosciences & intelligences multiples
Comment les principes des neurosciences peuvent servir dans nos pratiques?
Comprendre et gérer les comportements
Pourquoi les ados sont-ils si mous? Une vidéo qui avait eu son petit succès en formation lors d’une AG.
La conférencière Agnès Dutheuil sur la notion de sanction, punition, réparation etc. Dans quelle mesure ces principes fonctionnent en milieu scolaire?
Les incontournables d’une gestion de classe efficace. Une formation destinée aux nouveaux enseignants, plein de conseils pratico-pratiques, à la québécoise. Les 25 premières minutes sont très ciblées, puis cela devient un peu plus du cabotinage.